Ilustración de una chica mirando un libro

"Toda persona tiene derecho a tomar parte libremente en la vida cultural de la comunidad, a gozar de las artes y a participar en el progreso científico y en los beneficios que de él resulten"

Artículo 27.1. Declaración Universal de los Derechos Humanos.

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Acceso a las TIC de personas con Síndrome de Down

Joven con Síndrome de Down

Luz Pérez Sánchez y Susana Valverde Montesino han publicado en la revista Siglo Cero el artículo “Estudio y evaluación del aprendizaje y el acceso a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en personas con síndrome de Down y/o discapacidad intelectual a través de un sistema de información específico”.

Las autoras partes de tres hipótesis: por una parte, el aprendizaje a través de un sistema de formación específico facilitará el acceso a los conocimientos informáticos a personas con síndrome de Down; por otra, estos conocimientos repercutirán a su vez en la mejora de los procesos motores y cognitivos de los sujetos de la muestra; y por ultimo, la edad, el sexo y el nivel intelectual son factores influyentes en la adquisición de conocimientos.

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